miércoles, 8 de diciembre de 2010

Postales

Aplicación de los 7 contrastes de Johannes Itten.
7 Astros Errantes. Los astros que le dieron nombre a los días de la semana.

La Luna - Moon - Monday (Día de la Luna) - Lunes

Marte - Martes

Mercurio - Miércoles

Júpiter - Jueves

Venus - Viernes

Saturno - Saturn - Saturday (Día de Saturno) - Sabado

El Sol - Sun - Sunday (Día del Sol) - Domingo


Un juguete!

Para la clase de Intro IDGD tuve la tarea de crear y manufacturar un juguete, aplicando lo aprendido en teoria del color.


Se llama Shakti, es una diosa guerrera, viene de y vive en las flores de lotos de las Islas Andanamán en la India. Su misión es luchar día con día con la ayuda de su arco y flecha mágicos, y su piedra de la sabiduría, en contra de Kali, la diosa de la muerte y la oscuridad, quien busca poner en penumbras al mundo.

Emociones

10 emociones para la clase de Intro IDGD (:

Trick or treat?

Con motivo de Halloween y la aplicación del "Fondo Figura" los alumnos de primer semestre hicimos calabazas para la materia de Intro a IDGD. A continuación mi calabaza:

Tijuana es...

Un rompecabezas interminable. De culturas, personas, tradiciones, costumbres, etc.

Aplicar

Esta vez, mi maestro nos dio la tarea de crear dos diseños, uno que representara la "frescura", utilizando la forma; y otro que representara "maldad" utilizando el tamaño.







Puntillismo

Esta vez el maestro, Fabián Bautista, no dio el concepto de "Armonía" a partir del cual tuvimos que hacer 10 bocetos durante clases, de los cuales escogería el mas funcional para crear un diseño utilizando la técnica del puntillismo. Mi trabajo fue el siguiente:



Dibuje el casa en medio de el bosque de árboles de flor de cerezo ya que quise representar la convivencia en armonía entre la naturaleza y lo creado por el hombre, fue por ello que también hice uso de la simetría para representar equilibrio. Utilicé ese tipo de árbol y casa, ya que a mi parecer la cultura japonesa es armoniosa y emana tranquilidad.

Extracción de un concepto

En la clase de Introducción a IDGD, impartida por el maestro Fabián Bautista, hicimos un ejercicio que consistía en escuchar 3 canciones y extraer un concepto de cada una, para posteriormente crear 3 collages respectivamente. Mis collages fueron los siguientes:



 Libertad, ya que mientras escuchaba la canción imaginé a una persona caminando por una carretera sola, pero con libertad y seguridad, sin temor a nada.




 Desesperación, escogí ese tema ya que la melodía tenia ritmos muy rápidos y agresivos, los cuales me hacían imaginarme a una persona corriendo con prisas y desesperación debido a sus preocupaciones, las cuales la hacían exaltarse, explotar y caer en la depresión.


Desorientación, en la canción percibí ritmos y sonidos que a mi percepción proyectaban extravío, desubicación, confusión, etc,. Como si una persona no encontrara el camino correcto y vagara sin destino, rodeada de un ambiente de psicodelia y locura.